UN MURAL COOPERATIU PER A LA PAU

Fa quasi trenta anys, quan vaig començar a fer de mestra, en moltes escoles, el Parvulari era un món a part i difícilment  compartia activitats amb la resta dels cicles de l’Educació Primària.

Entre rialles, jo sempre deia que treballava a la República Independent del Parvulari. Molts anys després, sorprenentment, un centre comercial va utilitzar aquesta idea com a eslògan publicitari i, per sort, ja no em calia dir-ho més; doncs, les relacions entre tots els cicles de l’escola havien canviat.

Ara, sovint, és planifiquen activitats per a la cooperació entre infants de diferents edats, especialment en les jornades culturals, commemoracions escolars i festes populars.

El Dia de la Pau és una d’aquestes jornades on es potencia el treball cooperatiu i les habilitats socials que aquest implica.

A més de treballar el tema que cada curs ens proposa la Fundació per la Pau com a cloenda de les jornades,  es realitzen activitats lúdiques i d’ambientació.

Un mural cooperatiu és una senzilla proposta per realitzar el collage d’un Colom de la Pau entre tots els infants per decorar l’escola i, així, iniciar la reflexió sobre com la cooperació és imprescindible per assolir l’entesa que ens conduirà a obtenir la Pau.

Mural realitzat pels infants de l'Escola Gitanjali de Badalona.

Objectius

-      Compartir les creacions artístiques.

-      Introduir-nos en el concepte de Treball Cooperatiu.

-      Potenciar l’autoestima davant la capacitat creativa.

-      Gaudir de l’activitat. 

Collage

El colom amb una branqueta d’olivera al bec com a símbol de la Paut té les seves arrels tant en la cultura jueva, com en la cristiana, en la islàmica i la cultura grecoromana.

Va ser Picasso qui en el segle XX va popularitzar el Colom de la Pau, en utilitzar-se un dels seus dibuixos per a un cartell del Congrés Mundial per a la Pau l’any 1949.

Recollint aquest símbol, el nostre Colom de la Pau serà una silueta de paper d’embalar que fareu amb el Cicle Superior.

Deixeu la silueta del Colom de la Pau en una sala on hi puguin anar passant els cursos i, així, anar completant el collage poc a poc.

Tindrà tres parts diferenciades:

·        La branqueta d’olivera representarà la conclusió final.

En cada fulla, enganxeu unes frases consensuades amb els infants després de reflexionar sobre la cooperació.

En cada tutoria escolliu els infants que ho escriuran, mentre que els més petits ho deixaran per a alumnes del Cicle Superior que s’ofereixin per fer-ho.

Reflexions de la classe dels cargols (P3)

·       Les ales i la cua del colom fetes d’estampacions en paper, es realitzaran per a simbolitzar que treballar per a la Pau està en les nostres mans.

Dissenyeu les diverses tècniques que cada nivell utilitzarà per fer-les segons siguin les seves habilitats.

·    El cos es farcirà encolant-hi trossets estripats de paper xarol blanc que esquinçareu en cada aula.

Amb aquest treball es mostrarà que amb la col·laboració de tothom es poden assolir els objectius més difícils.

Durant els dies que s’està fent el collage és molt interessant d’anar passant per la sala,  per veure com va endavant el treball d’equip i com, amb la participació  col·lectiva, es  va completant.

Finalment, exposeu el mural en un lloc visible de l’escola i gaudiu de l’obra acabada; ja que amb aquesta experiència podreu constatar que cooperar és aprendre!